“Argumentexturing”: reflexions on a theory of learning from argumentation dialogue - Télécom Paris Accéder directement au contenu
Communication Dans Un Congrès Année : 2018

“Argumentexturing”: reflexions on a theory of learning from argumentation dialogue

Michael Baker
Institut interdisciplinaire de l’innovation de Telecom Paris
Baruch Schwarz
  • Fonction : Auteur
School of Education

Domaines

Psychologie Linguistique

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https://telecom-paris.hal.science/hal-02171333

Soumis le : mardi 2 juillet 2019-17:52:09

Dernière modification le : lundi 9 octobre 2023-12:49:42

Fichier non déposé

Dates et versions

hal-02171333 , version 1 (02-07-2019)

Identifiants

  • HAL Id : hal-02171333 , version 1

Citer

Michael Baker, Baruch Schwarz. “Argumentexturing”: reflexions on a theory of learning from argumentation dialogue. Proceedings of the International Conference of the International Society for the Study of Argumentation (ISSA), Jun 2018, Amsterdam, Netherlands. ⟨hal-02171333⟩

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